HAKKIMIZDA

GELECEĞİN YÖNDERLERİNİ
YETİŞTİRİYORUZ.

Yönder Okulları, ülkemizde eğitim ve psikoloji alanında ürettikleri ile saygı kazanan değerli Prof. Dr. Üstün DÖKMEN önderliğinde Uzman Klinik Psikolog Süleyman HECEBİL ile birlikte 2011 yılında kurulmuş, şu anda İstanbul, Kocaeli, Bursa, Ankara, Hatay gibi büyük illerimizde 13 kampüs ile hizmet vermeye devam etmektedir.

Kurulduğu ilk günden itibaren öğrencilerinin mutlu gelecekleri için, alanında uzman kadrosuyla, büyük bir motivasyon ile çalışmaya devam ediyor. Kampüslerindeki değerli yöneticileri, güçlü eğitim kadrosuyla tüm eğitim ve öğretim süreçlerinde çocuklarının ve değerli velilerinin yanında yer alıyor. Zenginleştirerek daha evrensel bir vizyon ile eğitim için üretmeye, çocuklarımıza ve ülkemize değer katmaya devam ediyor. Proje ve sorgulama temelli eğitim anlayışı ve her alanda uyguladığı tam öğrenme modeli ile bilimde, sanatta, sporda GELECEĞİN YÖNDERLERİ’ni yetiştiriyor.

NEDEN

Yönder Okulları?

Eğitim Anlayışımız

Yönder Okullarının eğitim anlayışı, öğrencinin ilgi, merak ve motivasyonunun yüksek tutulacağı eğitim ortamlarında öğrenme sorumluluğunu öğrencinin alacağı, deneme, araştırma ve projeye dayalı bir anlayıştır.

Çocuğunuz Kendini Keşfetsin

Eğitsel etkinlikler, eğitim sürecinin ayrılmaz bir parçasıdır. Öğrencilerimizin çok yönlü ve tüm yönlü gelişimlerini sağlayabilmek amacıyla eğitsel etkinlikler yapılır.

Çağdaş Yabancı Dil Eğitimi

Okulumuz İngilizce Eğitiminde Ortak Avrupa Dil Öğretim Çerçeve Planını (Common European Framework) Esas Almaktadır. Amacımız yabancı bir dili sevdirmek ve dilin farklı kültürlere saygı ile yaklaşma özelliğini erken yaştan itibaren kazandırmaktır.

VİZYONUMUZ

Farklılıkları ve özgünlüğü
ile eğitim dünyasının
yönderi ve önderi olmak.

MİSYONUMUZ

Bireyin biricikliğini önemseyen ve
koruyan bir eğitim kurumu olmak
ve bu kurumların ülkemizin dört bir
yanında çoğalmasını sağlamaktır.

FELSEFEMİZ

Ailelere ve topluma
“çocuksu” değerleri ve insani
değerleri sunmaktır.

mars

Eğitim Modeli

Yönder Okullarının eğitim anlayışı, öğrencinin ilgi, merak ve motivasyonunun yüksek tutulacağı eğitim ortamlarında öğrenme sorumluluğunu öğrencinin alacağı, deneme, araştırma ve projeye dayalı bir anlayıştır.

Eğitim Anlayışımız

Temel Eğitim Anlayışımızda Öğretmenin Rolü Yönder sözcüğünün kelime anlamı “herhangi bir iş yerinde farklı görevlerde çalışarak deneyim kazanmış olan, danışan kişinin hedefine ulaşmasını sağlayacak yolu bulmasına yardımcı kimse, mentor” demektir.

Eğitim Programımız

Yönder Okullarının eğitim anlayışı, öğrencinin ilgi, merak ve motivasyonunun yüksek tutulacağı eğitim ortamlarında öğrenme sorumluluğunu öğrencinin alacağı, deneme, araştırma ve projeye dayalı bir anlayıştır.

Eğitsel Etkinlikler

Eğitsel etkinlikler, eğitim sürecinin ayrılmaz bir parçasıdır. Öğrencilerimizin çok yönlü ve tüm yönlü gelişimlerini sağlayabilmek amacıyla ders etkinlikleri ve uygulamaları ile sağlanması mümkün olmayan katkılar eğitsel etkinlikler aracılığı ile sağlanır.